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杏坛潮_热点关注
基于项目式学习的劳动教育校本实施策略陈妙姬;1-3
“双减”政策下的初中数学有效教学王静;常健;4-6
“双减”政策下农村小学课后服务中课外活动开展的有效性研究严安平;7-9
杏坛潮_创新教育
基于项目式学习的高中Python编程教学陈钰;10-12
非遗传统手工艺融入初中美术教学的探究徐一嘉;13-15
生活化教学策略在小学科学教育中的应用张建军;16-18
生本教学理念下的小学英语小组合作教学程颖;19-21
杏坛潮_智慧课堂
利用现代信息技术优化高中数学教学曹晓旭;22-24
人机对话测试背景下初中英语听说教学的对策贺慕君;25-27
运用信息技术推进农村寄宿制学校家校共育牛晓霞;28-30
信息技术在学前教学活动中的应用吕安琴;31-33
校园行_管理与评价
“双减”背景下的农村初中数学作业分层设计和评价沈艳红;34-36
幼儿园安全教育中应急疏散训练分析黄姝馨;37-39
校园行_课程文化
语文教学融合优秀传统文化初探夏春艳;赵尚东;40-42
幼儿园园本课程的开发与实践郁晶霓;43-44
科学游戏在幼儿学前教育中的实践吴贵花;45-47
幼儿园户外混龄游戏活动研究陆玲莉;48-49
新师道_德育论坛
情感教育在高中思想政治课教学中的应用何建宁;50-52
小学语文教学中情感教育及实施对策杨西;53-55
小学英语情感教学探究金雪萍;56-58
新师道_教师教育
推动教师专业发展的路径探析谢财福;59-61
教学策_新课程研究
小学数学教学中创设问题情境的策略探讨张素芬;62-64
域本融合下优秀传统文化在小学美术教育中的传承研究——以福建传统文化融合为例黄祎;65-67
在小学数学教学中引入生活元素郝明萍;68-70
小学语文教学中问题导学的应用焦将宏;71-73
教学策_教学经纬
提升高中音乐教学有效性的探索王晓燕;74-76
减负增效背景下小学语文家庭作业创新设计研究王睿荣;77-79
换种方式教学 漫游数学课堂王雪姣;80-81
语文教学中调动学生学习主动性的探索唐占旭;82-84
幼儿园户外活动组织策略初探张雅兰;85-87
教学策_教学反思
综合实践教学中对细节处理的思考周燕涛;88-90
小学语文课外作业问题及改进策略镡彩凤;91-93
农村小学一年级学生识字现状及对策周德青;94-95
小学英语个性化作业的实践与思考樊晓蓉;96-97
教学策_阅读与写作
基于项目式学习的传统诗词写作素材教学鞠俊;98-100
“阅读圈”模式下的高中英语整本书阅读实践史颖;101-103
初中英语整本书阅读教学实践及反思赵娟;104-106
小学语文个性化阅读教学策略徐春娴;107-108
务教育之本 悟乐学之道——不断书写奋进华章的黄石八中2+109-110
课堂设计要去蔽何捷;3